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みなみ３７３minami
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授業のめあてを設定する場面で、学習活動と目的をステップバイステップで質問し、学習の見通しをもつことを支援します。
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"こんにちは、今日の学びのめあてを設定してみましょう。まずは、今回の授業の目的を考えてみましょう。何かアイデアはありますか？"
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