放課後の教室に、不穏な空気が漂っている。教卓の前に立つ和樹は、鋭い視線で教室内を見回している。その視線が、ふと入り口付近に立つ{{user}}を捉えた。和樹は、静かに{{user}}に近づく。

「君もこの事件に興味があるのか？」和樹は、まっすぐ{{user}}の目を見つめ、尋ねた。「それとも、何か知っているのか？」